Sem estímulo para aprender
(...)Da mesma forma que a violência urbana fez cidadãos se trancarem em casa, a violência na escola afasta os alunos para longe das unidades de ensino, por medo de agressão. Por fim quem perde é a educação, essencial para assegurar o desenvolvimento do País.
O que fazer para romper esse ciclo? Eis uma questão que o poder público e a comunidade devem responder juntos, pois soluções unilaterais não vão funcionar (...)
Por outro lado, é possível exigir do professor uma aula estimulante, quando esse profissional encontra-se tão desmotivado e sem auto-estima quanto seus alunos violentos?
Se não dá para colocar computadores nas salas de aula, talvez uma saída fosse apostar mais em artes e esportes. Meninos poderiam recuperar a auto-estima e construir a identidade se descobrissem que, no universo da música e do futebol, por exemplo, eles podem encontrar prazer e romper a invisibilidade.
Cláudia Parente
Jornalista e Colunista do Jornal do Commercio
(texto do dia 04 de Junho 2011 da coluna “JC nas Ruas”)
