A ACSB vem desde 2008, utilizando o esporte como uma das linguagens juvenis para a sua integração na área educacional. Um país não pode se desenvolver sem uma educação ampla e democrática para o seu povo.
A educação não vem só de berço, como dizia os nossos avós; vem também de uma política pública voltada a valorização do professor, do aluno e da própria escola onde sempre foi um espaço de confraternização e aprendizado entre os jovens e seus mestres.
Mas a escola precisa ser estruturada e transformada de acordo com as necessidades sociais e culturais do local, ou seja, não podemos incluir uma educação na área rural, por exemplo, se não respeitarmos o conhecimento primário da criança (conhecimento do ambiente em que se encontra) ou incluir, na forma da pressão, o conhecimento urbano, sem ao menos valorizar o seu ambiente em que vive.
Os professores também têm que ser lembrados, não só por sua importância, mas, sobretudo, por ser um personagem necessário para esta transformação. O professor é um ser que, se não dermos aos mesmos ferramentas e incentivos para ajudá-lo a fortalecer essa educação, não chegaremos a lugar nenhum. Mas o jovem também precisa entender que a sua educação (desenvolvimento como pessoa pensante) deve ser aprimorada por ele mesmo, ou seja, o jovem não pode ficar apenas bitolado em ouvir o que se está falando em sala de aula mas, também, deve usufruir dos incentivos e dos conhecimentos que o professor e professora lhe dá, buscando aprender mais e mais, independente de sua condição ou classe social.
A Educação é a porta do desenvolvimento de qualquer país!
O Craque Só de Bola acredita nisto!
A educação não vem só de berço, como dizia os nossos avós; vem também de uma política pública voltada a valorização do professor, do aluno e da própria escola onde sempre foi um espaço de confraternização e aprendizado entre os jovens e seus mestres.
Mas a escola precisa ser estruturada e transformada de acordo com as necessidades sociais e culturais do local, ou seja, não podemos incluir uma educação na área rural, por exemplo, se não respeitarmos o conhecimento primário da criança (conhecimento do ambiente em que se encontra) ou incluir, na forma da pressão, o conhecimento urbano, sem ao menos valorizar o seu ambiente em que vive.
Os professores também têm que ser lembrados, não só por sua importância, mas, sobretudo, por ser um personagem necessário para esta transformação. O professor é um ser que, se não dermos aos mesmos ferramentas e incentivos para ajudá-lo a fortalecer essa educação, não chegaremos a lugar nenhum. Mas o jovem também precisa entender que a sua educação (desenvolvimento como pessoa pensante) deve ser aprimorada por ele mesmo, ou seja, o jovem não pode ficar apenas bitolado em ouvir o que se está falando em sala de aula mas, também, deve usufruir dos incentivos e dos conhecimentos que o professor e professora lhe dá, buscando aprender mais e mais, independente de sua condição ou classe social.
A Educação é a porta do desenvolvimento de qualquer país!
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